Portfolio’s worden steeds vaker ingezet bij het ontwikkelen en toetsen van competenties. De student verzamelt hierbij op een systematische wijze producten/bewijzen die passen bij competenties, leerdoelen of taakomschrijvingen die vooraf worden gegeven. In deze training staan we stil bij een aantal onderwijsprincipes die vooraf gaan aan het gebruik van het e-portfolio. Die principes kunnen je sturing geven in de (software)keuzes die gemaakt worden. We staan onder anders stil bij de volgende onderwerpen: Het doel van het portfolio Het e-portfolio voor…